Неделя начальных классов «Разноцветная неделя»

Каждый день учащиеся и учителя приходили  в форме того цвета, который был определён по плану. За эти дни все делились прочитанной информацией о пернатых друзьях, рисовали «портрет пернатого друга», участвовали в интеллектуальных конкурсах «Умники и умницы», творили, исследовали и играли. Каждый день отличался от другого не только цветом, но и содержанием. Каждый учитель проявил творчество и в урочной и во внеурочной деятельности. А дети поддержали идею разноцветной недели с энтузиазмом.

1 день - «Красный»
День природы и экологии. (Международный день птиц)

Конкурс художников «Портрет пернатого друга»

КВН  «День птиц»

Конкурс историй и рисунков о предметах красного цвета

2 день - «Зелёный»
Я, ты, он, она – вместе дружная семья

Конкурс историй и рисунков о предметах зелёного цвета.

Игра-исследование «Все вместе!».

3 день - «Желтый»
День Солнечного зайчика

Выпуск стенгазеты «Солнечный зайчик»

Интеллектуальная игра «Умники и умницы»

 Конкурс историй и рисунков и поделок о Солнечном зайчике.

4 день - «Голубой»
День неба и воды

Музыкальный калейдоскоп «Раз дождинка, два дождинка будет песенка» (песни, в словах которых встречается синий цвет)

Викторина «Цветик – семицветик».

Сочинение «Если был бы у меня цветик – семицветик…»

Конкурс историй и рисунков о предметах голубого цвета

5 день - «Разноцветный»
День подведения итогов и разноцветных букетов.

Выставка букетов цветов из разных материалов.

Просмотр мультфильма "Петух и краски" (Союзмультфильм, 1964 г.)

Линейка-подведение итогов

Неделя принесла положительные эмоции и радостные моменты.

7 апреля были подведены итоги работы. Классы и отдельные учащиеся были награждены грамотами.